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ESTUDIANTES DEL CET N° 12 DE SIERRA GRANDE SE FORMAN EN MINERÍA Y PETRÓLEO
El establecimiento forma parte de las instituciones de Río Negro que participan de los trayectos de capacitación vinculados con las industrias minera y petrolera.

Sierra Grande | Estudiantes del CET N° 12 de Sierra Grande participan de los trayectos de formación “Introducción a la Industria Petrolera” e “Introducción a la Industria Minera en Río Negro”, en el marco del programa de Formación para el Desarrollo Energético y Productivo.
La propuesta es impulsada por el Gobierno de Río Negro, a través del Ministerio de Educación y Derechos Humanos, y alcanza a cerca de 600 estudiantes de escuelas secundarias de distintas localidades de la provincia.
La iniciativa incluye a jóvenes de sexto año de 35 Centros de Educación Técnica (CET) y estudiantes de 49 Escuelas Secundarias de Río Negro (ESRN) con orientación en Ciencias Naturales, incluidas instituciones rurales.
En el caso de Sierra Grande, participan estudiantes del CET N° 12, establecimiento de educación técnica vinculado a una localidad con actividad minera y con una trayectoria educativa relacionada con el desarrollo productivo de la región.
Cada trayecto contempla una carga de 40 horas y se desarrolla durante dos meses mediante una modalidad combinada, que integra actividades asincrónicas en plataforma con instancias de acompañamiento.
El trayecto “Introducción a la Industria Petrolera” aborda contenidos vinculados con la matriz energética, los procesos de upstream y downstream, las cadenas de valor y su impacto local.
En tanto, “Introducción a la Industria Minera en Río Negro” propone una aproximación a los recursos minerales de la provincia, las etapas de exploración, explotación y procesamiento, además de contenidos relacionados con la normativa y la seguridad.
La formación tiene como objetivo brindar a los estudiantes conocimientos introductorios sobre las industrias minera y petrolera y aportar herramientas para la orientación vocacional, en relación con las actividades productivas de la provincia y las características de cada territorio.
La propuesta para estudiantes se suma a las instancias de formación destinadas a docentes que ya se encuentran en desarrollo, dentro de una estrategia provincial que articula educación, trabajo y desarrollo productivo.
Fuente: Gobierno de Río Negro
