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ESTUDIANTES DEL ANEXO DE LA EEBA N° 26 RECUPERAN LOS MENSAJES AL POBLADOR RURAL

La propuesta fue desarrollada por docentes y alumnos del anexo itinerante que funciona en parajes rurales, como parte del Café Cultural organizado por la Escuela de Educación Básica para Adultos N° 26. El trabajo abordó el valor de los mensajes al poblador rural como herramienta histórica de comunicación y parte del patrimonio cultural de la región.

Sierra Grande | En el marco del Café Cultural organizado por la Escuela de Educación Básica para Adultos (EEBA) N° 26, estudiantes del anexo itinerante participaron de una propuesta centrada en la recuperación de los mensajes al poblador rural, un sistema de comunicación utilizado durante décadas en la Patagonia para mantener el contacto entre las familias de los parajes y los centros urbanos.

La actividad fue impulsada por la docente Mónica Copa, quien trabaja con alumnos de Arroyo Los Berros, Ventana y Cona. Según explicó, la iniciativa surgió a partir de los contenidos vinculados a la comunicación y la alfabetización que se desarrollan durante el ciclo lectivo.

Como parte del trabajo, los estudiantes investigaron el origen de los mensajes al poblador rural, el funcionamiento de las emisoras que los difundían y el contexto en el que fueron utilizados. La propuesta incluyó la recreación de una radio, denominada LU26 Radio Los Manantiales de Somuncurá, desde donde los alumnos interpretarán mensajes inspirados en situaciones propias de la vida rural.

Copa señaló que la investigación permitió recuperar testimonios y experiencias de los propios estudiantes, muchos de ellos residentes de la zona desde hace décadas, quienes aportaron conocimientos sobre las formas de comunicación utilizadas antes del acceso a la telefonía e internet.

La docente destacó que el intercambio de saberes forma parte del proceso educativo y que el trabajo permitió integrar experiencias de vida con los contenidos escolares. También indicó que el proyecto despertó el interés de los alumnos por profundizar en la historia de las radios patagónicas y en el papel que cumplieron los mensajes al poblador rural como medio de información para las comunidades alejadas.

Los estudiantes que participan del anexo tienen entre 57 y 82 años y asisten a la modalidad de educación para adultos. Durante la preparación de la actividad realizaron búsquedas de información, analizaron antecedentes históricos y elaboraron los mensajes que serán presentados durante el Café Cultural.

La propuesta forma parte de las actividades institucionales orientadas a visibilizar producciones educativas desarrolladas por los distintos espacios de la EEBA N° 26 y pone en valor una práctica de comunicación que formó parte de la vida cotidiana de los pobladores rurales de la región.

Fuente: En este día | Radio Libre

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